Comment bien rédiger | Ikando

Rédiger un travail scolaire est une compétence essentielle que tout élève doit apprendre à maîtriser. Que ce soit en histoire, en sciences sociales ou en littérature, il s’agit de rechercher des informations, de les analyser et de présenter un raisonnement clair. Ce guide vous accompagne pas à pas pour structurer votre démarche, éviter les erreurs fréquentes et produire un travail de qualité. Une version courte est disponible à la fin sous forme de checklist.

Avant de commencer

Définissez clairement le sujet de votre travail. Choisissez un thème qui vous intéresse : cela vous motivera à y consacrer le temps et l’énergie nécessaires. Évitez les sujets trop larges. Pour obtenir de bons résultats scolaires, il faut être capable d’approfondir et d’analyser. Si le sujet est trop vaste vous ne ferez peut-être que l'effleurer. Il est souvent utile de formuler une problématique précise. Cela vous aide à structurer votre travail et à rester dans le cadre du sujet lorsque vous devez rédiger un travail scolaire. Exemple :

• Comment une idéologie aussi controversée que le nazisme a-t-elle pu obtenir un tel soutien en Allemagne dans les années 1930 ? 
• Parfois, il n’est pas possible d’avoir une question aussi précise, par exemple si l’on doit traiter de la Seconde Guerre mondiale en général.

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Récolter des informations

Une fois le sujet choisi, rassemblez les informations qui serviront de base au travail. Appuyez-vous sur votre problématique pour savoir ce qu’il vous faut comprendre. Voici quelques principes importants:

• Soyez critique vis-à-vis des sources : une simple publication de blog peut être moins fiable qu’un manuel scolaire.
• Variez les sources : plus elles sont nombreuses à confirmer un fait, plus celui-ci est crédible.
• Notez vos références pendant la recherche : sinon, vous risquez d’oublier d’où viennent certaines informations.
• Faites le tri: vous ne pourrez pas tout inclure. Conservez l’essentiel.

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Lors de la rédaction

• Rédiger un travail scolaire, c’est aussi montrer que vous avez compris les informations, pas simplement copié vos sources.
• Si vous reprenez une formulation exacte, utilisez des guillemets et indiquez la source.
• N’utilisez pas trop de citations. Pour obtenir une bonne note, il est essentiel de montrer que vous pouvez réfléchir et analyser par vous-même.
• Lors d’une citation, une référence précise dans le texte est nécessaire (voir section Références).
• Adaptez-vous à votre lecteur : il ne devrait pas avoir besoin d'être expert pour comprendre ce que vous écrivez.
• Faites lire votre texte par quelqu’un d’autre pendant la rédaction pour vérifier que le niveau est adapté.
• C’est dans la partie analyse/discussion que vous pouvez vraiment montrer votre valeur : comprendre, interpréter, conclure.

Structure recommandée

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Page de garde

Si elle est demandée, alors elle doit obligatoirement contenir : un titre clair indiquant le sujet, votre nom, votre classe, nom de l’enseignant(e), au minimum. Le tout doit être présenté de manière soignée (titre accrocheur, mise en page aérée, image, etc.). Parfois, une page de garde vous est fournie.

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Résumé (Abstract)

Tous les écrits n’en demandent pas un, mais il est courant dans les disciplines scientifiques et sociales dès que le travail est adossé à la recherche. Il s’agit d’un résumé d’environ 200 mots, à rédiger à la fin. Il doit refléter fidèlement le contenu du travail, sans ajout d’idées nouvelles.

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Table des matières

Simple à créer mais indispensable. Faites-la à la fin, une fois que la pagination est définitive. Elle se place après le résumé, s’il y en a un.

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Introduction

Elle introduit le thème et présente la problématique centrale du travail. Écrivez-la en dernier si besoin. Mentionnez tous les grands axes et donnez le contexte nécessaire à la compréhension du texte.

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Développement (corps du texte)

C’est la partie principale où vous présentez, analysez et discutez les informations récoltées, en lien avec la problématique. Pour un travail scientifique :

• sections Méthode, Résultats, Discussion.
• Pas d’analyse dans la partie résultats, et pas de nouveaux résultats dans la discussion.

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Pour les autres types de travaux, vous pouvez intégrer les réflexions au fil du texte. Adaptez la structure aux exigences de votre enseignant et à votre sujet pour plus de clarté.

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Conclusion

Elle résume les conclusions principales et peut faire écho à l’introduction. Elle doit répondre clairement à la question posée.

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Références

Indiquez toutes vos sources en fin de document. Utilisez aussi des références dans le texte quand vous citez. Système Oxford ou Harvard.

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Annexes

Ajoutez-y les éléments visuels mentionnés dans le texte : tableaux, graphiques, images, etc.

Mise en page

Pour un travail présentable et sérieux, soignez la mise en forme :

• Texte: Times New Roman, taille 12
• Titres: Arial, taille 14 (autre taille possible pour sous-titres)
• Numérotation automatique des pages via le pied de page
• Paragraphes: soit saut de ligne, soit retrait – mais être cohérent
• Images/tableaux: insérés avec titres clairs (Arial 10)
• Citations: système Oxford ou Harvard

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Liste de contrôle

Pendant et après la rédaction, vérifiez que vous avez :

• Traité un sujet précis et approfondi
• Utilisé des sources fiables et variées
• Rédigé avec vos propres mots
• Analyse et conclusions personnelles
• Une structure claire
• Un contenu adapté au lecteur
• Peu de citations, mais bien référencées
• Fait relire le texte par quelqu’un d’autre
• Ajouté toutes les références correctement pour rédiger un travail scolaire complet et crédible

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Si tout est coché : vous avez réalisé un excellent travail !

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